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石燕桥镇留守儿童活动中心项目
四川省隆昌教育基金会“牵手-筑梦”留守儿童关爱项目
隆昌市石燕桥镇留守儿童活动中心
2020-2022年度实施方案
一、指导思想
为继续办好“石燕桥镇留守儿童活动中心”，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，更好地为当地老百姓服务，形成学校、家庭、社会相配合，校内教育与校外教育相结合，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，基本建立农村留守儿童健康成长关爱体系。为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭服务。
二、组织机构
本中心现设主任、副主任各一名，下设办公室、后勤保障处、安全保卫处。
主任：郑发林，男，43岁，本科学历，石燕桥镇中心学校校长，全面负责留守儿童活动中心工作。
副主任：刘奠杨，男，47岁，本科，石燕桥镇中心学校副校长，协助主任管理活动中心。具体负责活动中心的规划、队伍建设、项目设置等。
办公室：黄敏：女，47岁，本科，石燕桥镇中心学校教科室主任，负责活动中心的方案、计划的制定，日常运营及统筹管理。
喻香慈：女，30岁，教师，专科，负责学期工作计划的制定，活动中心平常的运营管理监督，资料的归档整理。
后勤保障处：钟家红，负责活动中心的修建、维护、采购等。
安全保卫处：宋廷虎，男，石燕镇中心学校安全办主任，负责活动中心的安全教育、安全保卫。
三、活动场所改善
经过多年发展，现已有功能室11间，其基本情况如下:科技室1间，与实验室共用，面积60㎡;科技微机室1间，80㎡；益智活动室（陶艺室）2间，100㎡；知识天堂（藏书室）1间，60㎡；临时音乐室1间，面积48㎡；临时美术室1间，面积48㎡；心理咨询室1间20㎡；舞蹈室1间，60㎡。其它各室与学校教室共用。除功能室外，学校还有图书、音、体、美保管室各一间。
将新建综合楼四楼专设留守儿童活动中心，新建音乐室1间，面积48㎡；美术室1间，面积48㎡；搬迁科技微机室、心理咨询室至综合楼四楼，形成规模效益。一楼新建多功能教室1间，120㎡。二楼新建一个留守儿童中心会议室，各楼层新建管理办公室共6个。
环创内容如下：
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环创区域 |
具体位置 |
环创内容 |
数量 |
经费预算（元） |
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综合楼 |
四楼走廊 |
活动中心标识牌 |
1块 |
600 |
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四楼走廊 |
活动中心简介及安排表， |
1块 |
600 |
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四楼走廊 |
各运动项目介绍及图案， |
10块 |
2000 |
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四楼走廊 |
活动中心作品展示区， |
100m2 |
13200 |
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综合楼 |
教室门 |
功能室及项目安排块 |
8块 |
5200 |
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教室内 |
环创 |
26块 |
22600 |
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综合楼 |
管理办公室6个 |
环创 |
24块 |
20000 |
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综合楼 |
多功能阶梯教室 |
环创 |
8块 |
16000 |
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综合楼 |
会议室 |
环创 |
6块 |
4000 |
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合计 |
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84200 |
运动场所情况，活动中心有150m操场一块，面积约2000㎡；小型运动场一块，面积约500m；乒乓球场一块，约300㎡。全校运动场所面积约4000㎡。这些运动场地基本能保证活动中心户外活动的正常开展。
四、器材配置
活动中心目前已有部分器材。科技微机室2012年底教育基金会投入：电脑桌46张、椅子52张，电脑46台仍在使用中。科技室器材：计算器、学生显微镜、放大镜、温度计、滑轮组.齿轮组及支架、成像屏及支架等162种，共计3062件；电教设备器材：电子白板、组合音响、一体机等，共计301件；音体美器材：音乐专用椅、识谱教具、响板、串铃有等29种，共计89件。
五、中心活动开展：
1、建好“留守学生之家”。完善留守学生档案资，专人保管留守学生档案袋，做到家底清，心中有数。
2、开展让每个儿童出彩的的课题研究，结合少年宫活动、课后服务充分利用学校的多功能阶梯教室、微机室、音体美等功能室让每个儿童具备一项特长，敢于出彩，真正落实2+1。
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技能兴趣组 |
教师 |
地点 |
集中活动时间 |
留守儿童专属时间 |
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兵乓球 |
蔡德芳、韩公正 |
操场 |
周二、五下午第四节 周四下午第一节 |
下午17：15-18：00，周六七9：00-11：00 |
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十字绣 |
刘小英、李琴、 |
3.2班教室 |
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田径 |
曾杰 |
操场 |
下午17：15-18：00，周六七9：00-11：00 |
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排球 |
曾杰 |
操场 |
下午17：15-18：00，周六七9：00-11：00 |
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篮球 |
丁光勇、阳林 |
操场 |
下午17：15-18：00，周六七9：00-11：00 |
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计算机 |
罗征洪 |
计算机室 |
中午13：00-14：00 |
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科技制作 |
周琳、熊娟 |
科技室 |
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羽毛球 |
罗志玉、郑恒全 |
操场 |
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软笔书法 |
钟世良 |
2.1班教室 |
中午13：00-14：00 |
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硬笔书法 |
吴生富 |
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中午13：00-14：00 |
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竖笛 |
庄成勇、陈昭姚 |
2.2班教室 |
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绘画提高班 |
喻香慈、桑开莲 |
美术室 |
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合唱 |
陈媛、孔凡秀、 |
多功能教室 |
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儿童画班 |
叶星辰、颜丽 |
4.2班教室 |
中午13：00-14：00 |
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象棋 |
谢昭平 |
4.1班教室 |
中午13：00-14：00 |
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舞蹈 |
钟华洁、刘丽娟 |
舞蹈室 |
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主持人 |
陈媛 |
多功能教室 |
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3、开启一个心理咨询室，设立心理辅导教师（由喻香慈）管理。为留守学生解决心理问题，并进行针对性的引导。
4、落实一名代理家长。学校为每位留守学生落实一名代理家长，代理家长可以是祖父母、外祖父母、亲友、社会热心人士、邻居。
5、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。学校每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座，教育学生遵纪守法、了解安全常识，让学生身心都健康。
6、谈一次心。学校教师、代理家长每周与留守学生谈一次心，了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。
7、开通一部亲情电话，主要用于留守学生与家长、老师之间进行沟通，疑难问题进行咨询。
8、写一封亲情书信。教育学生利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信，或致以祝福，或汇报学业，或述说家事，或报告喜讯，既培养学生的表达能力，又对学生进行感恩教育，培养学生尊敬师长的传统美德。
9、做一件有意义的事。教师、代理家长引导学生做一件有意义的事，为家庭、为学校、为班集体争光添彩，培养学生的荣誉感和上进心。
六、制度建设
活动中心将逐步建立并完善：主任工作职责，副主任工作职责，工作管理制度，安全管理制度，辅导员工作职责，后勤人员工作职责，财产管理制度，档案管理制度，艺术类教师工作职责等，让这些制度能确实保障活动中心的正常运行。
隆昌市石燕桥镇中心学校
2020年6月